Strefa rodzica
WYWIAD Z NAUCZYCIELAMI – NAUCZANIE MATEMATYKI DZIECI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU LEKKIM
Szanowni Państwo, Rodzice dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i Nauczyciele uczący – szczególnie w szkołach masowych, W Państwa ręce oddaję ten krótki wywiad. Dotyczy on nauczania matematyki dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Autorami wypowiedzi są dwie osoby …..
ZAMIAST TRENINGU – DYSLEKSJA
Czy to możliwe? Tytuł celowo jest prowokujący ale to prawda, że po dysleksję zgłasza się całkiem liczna grupa osób. Niektórzy są mocno rozczarowani, że diagnosta jej nie stwierdza. Wiemy (my diagności), że stwierdzenie dysleksji rozwiązuje niektóre ważne problemy. I popieramy te rozwiązania, jednak pod warunkiem, że dysleksja rzeczywiście występuje; i że nie wynika z braku treningu.
NAUKA Z DZIECKIEM W DOMU kilka wskazówek na trudny czas koronawirusa i po (a to już bardzo niedługo)
Krótki poradnik jak odrabiać lekcje z dzieckiem
Wskazówki dla rodziców, nauczycieli i uczniów
- Ćwiczenia rozwijające dla dzieci przedszkolnych
- ćwiczenia koordynacji wzrokowo-ruchowej
- ćwiczenia orientacji przestrzennej
- ćwiczenia percepcji wzrokowej
- ćwiczenia ogólnorozwojowe
- ćwiczenia usprawniające czynności motoryczne
- lista wskaźników dojrzałości szkolnej
- Nasze dziecko lubi pisać, ponieważ
- zabawy słuchowe
- Ćwiczenia w pisaniu i czytaniu
- czytanie na raty
- ćwiczenia ortograficzne dla dzieci
- ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem
- dyktando w 10 punktach
- jak trenować szybkie czytanie
- literatura do ćwiczeń dla dzieci z klas IV
- mnemotechniki w nauce ortografii
- ortografia – samodzielna praca uczniów starszych
- pismo biblioteczne
- rodzaje ćwiczeń w cichym czytaniu ze zrozumieniem
- zasady pracy z zeszytami „Ortograffiti”
- Leworęczność
- Porady wychowawcze
- ADHD – jak pomóc dziecku
- bezpieczny internet – list do uczniów
- dzieci zahamowane emocjonalnie – wskazówki
- oda do rodzica – nie psuj mnie
- prawa dziecka
- wskazówki dla rodziców dzieci wybierających szkołę ponadgimnazjalną
- wskazówki do pracy z nadpobudliwym uczniem
- zalecenia dla nauczyciela dziecka z ADHD
- zamiast karania
- zasady pracy z dzieckiem nadpobudliwym
- artykuł o wychowaniu wg Korczaka
- Rozwój języka i artykulacji
- dyslalia ankyloglosyjna
- kiedy do logopedy
- normy rozwoju artykulacji
- poradnik dla rodziców dzieci w wieku 0 do 3 lat
- rozwój mowy od narodzin do 7 roku życia
- Techniki uczenia się
- doskonalenie pamięci potrzebnej do efektywnej nauki
- mapy myśli, czyli twórcze notatki
- umiejętność koncentracji uwagi
- Mutyzm wybiórczy